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【全面预算管理】山东玻纤:从“课堂”到“现场” 以学促干开新局

冯会华  石桥   发布日期: 2026年01月22日

“学了《全面预算管理》,再对照车间成本数据梳理,发现原料消耗还有优化空间!”山东玻纤三线窑炉产品车间主任公言润正兴奋地向同事分享自己的发现。近日,一场覆盖全员的“学习赋能行动”在山东玻纤持续升温,从管理人员到新入职员工,从理论课堂到生产一线,处处洋溢着“学知识、强本领、促实干”的浓厚氛围。

管理者领学先行:练强“操盘手”硬功夫

“抓学习不是走过场,核心是解决管理中的实际问题。”山东玻纤党委组织部副部长武玉利正在整理管理人员学习资料汇编。为全面提升管理人员履职能力,山东玻纤启动“抓学习、强业务、提素能”专项行动,把学习成效与绩效、考核直接挂钩,进一步压实管理责任。

专项行动推行“个人自学+集中授课+现场实操”的学习模式,“山玻大讲堂”每月定期开讲,公司班子成员、部室负责人轮流上台,结合工作实际解读政策制度、分享管理经验。

(山东玻纤大讲堂)

“之前对财税新规理解不深,听完授课后,再对照季度报表梳理,很多困惑都迎刃而解了。”职工刘丹阳刚刚听完资产财务部部长王明洋的课,他手里的笔记本上,密密麻麻记着授课重点和岗位应用思路。

学习成效好不好,现场实践见分晓。山东玻纤的管理人员每季度都要完成一份岗位制度执行自查表,同时牵头开展现场标准执行检查。在机电运维车间,负责人刘向明带着团队对照安全环保制度自查时,发现设备巡检记录不规范、应急物资存放杂乱等问题,当即建立整改清单,明确整改时限和责任人。“现在每周都会抽半天时间,带着学习内容到现场找茬,制度执行比以前更扎实。”刘向明说。

新职工精准赋能:筑牢“入门关”基本功

“师傅,这个窑炉温度调控的刻度,怎么和理论课上讲的对应上?”在山东玻纤三线窑炉车间,新入职职工张子仪戴着安全帽,拿着操作手册向师傅袁茂升请教。作为窑炉熔制工岗位的新成员,他刚完成1-2天的岗前理论培训,就和师傅签订了《师徒培训协议》,正式进入见习实训阶段。

针对新职工岗位需求,山东玻纤摒弃“一刀切”培训模式,按窑炉熔制、引丝、浸润剂配制等核心工种分类,量身定制培训内容,确保培训与岗位精准适配。

“岗前必须先过理论关,安全规范、工艺流程这些内容,考试80分以上才能进车间实训。”武玉利介绍,新职工培训实行“双师傅”制度,每名新工配备一名见习师傅和一名在岗师傅,从理论讲解到实操指导全程跟进。

(职工经验分享会)

同时,山东玻纤每月组织职工经验分享会,收集新工和师傅的反馈,及时优化培训内容,确保培训方案始终贴合岗位实际需求。

学用转化见实效:把“书本知识”变“发展动能”

学习的最终目的,是解决实际问题、推动工作提升。山东玻纤始终坚持学用结合,推动管理人员和新职工把学习成果转化为履职尽责、提质增效的具体行动。

(职工学以致用正调试设备)

管理人员通过学习《全面预算管理》,在各车间推行精细化成本管控,降低包装带、润滑油等耗材,每月节省成本近2万元;经营管理部结合《企业内部控制基本规范》,完善费用报销、采购审批等流程,杜绝不必要支出;机电运维车间利用学习到的设备维护知识,开展“小改小革”……各单位“学以致用”,“设备巡检智能化优化”“原料配比精准调整”等多条建议,均形成落实清单并推进实施。

“培训时学的方法很实用,现在每天上岗前,都会再回想一遍重点,确保工作无差错。”张子仪说。如今,“人人爱学习、事事讲规范、处处求实效”的氛围已在山东玻纤蔚然成风,全体职工正以过硬的本领、务实的作风,为企业高质量发展注入强劲动力。