近日，泰星股份内部掀起一股学习“全面预算管理”的热潮，从管理层到基层岗位，从集中授课到自主研读，全员参与、全域覆盖、全程发力，掀起了学预算、懂预算、用预算的浓厚氛围。

领导率先垂范，发挥“头雁效应”

“全面预算管理是全员参与、全流程覆盖、全方位管理。”走进泰星股份四楼会议室该公司党支部书记、总经理张玉亮正在讲授全面预算管理。

在这场“全面预算管理”学习活动中，该公司主要领导率先扛起学习引领责任，逐字逐句研读全面预算管理相关政策文件、理论知识，深入思考预算管理在企业生产经营、成本管控、效益提升中的核心要义与实践路径，力求学深悟透、学以致用。

与此同时，他们在自身学深悟透的基础上，主动转换角色，从“学习者”转变为“授课者”，结合泰星股份发展战略与当前经营实际，精心梳理授课思路、打磨授课内容、筛选贴合实际的案例，力求通过深入浅出的讲解，将全面预算管理的理念、方法和工具准确无误地传递给每一位员工。领导班子的亲身参与示范引领，有效破除了部分员工“预算管理与己无关”的思想误区，激发了全员参与学习的积极性与主动性。

全员参与学习，凝聚思想共识

“头雁”领航，群雁齐飞。在该公司领导层的示范带动下，全面预算管理学习活动迅速向各部门、各岗位延伸，实现了从管理层到基层员工的全方位覆盖。各部门积极响应号召，结合自身业务特点与岗位实际，精心组织开展组讨论、心得交流、案例分享等多种形式的学习活动，确保每一位员工都能学有所获。

“通过全面预算管理专题学习，我对预算工作的内涵有了更精准地把握，也认清了过往工作中预算与实际生产衔接不紧、业财融合不深等问题。我将以此次学习为契机，带领资产财务部完善预算管理体系，推动业财深度融合，强化全流程管控。”泰星股份资产财务部部长李玲在学习分享交流会上说道。

广泛深入的全员学习，不仅有效增进了不同岗位员工对全面预算管理的理解与认知，破解了以往各部门之间“各自为战”的壁垒，更在全员范围内凝聚了“向管理要效益、向预算要精准”的思想共识。员工们主动转变观念，从“被动接受”转变为“主动参与”，纷纷结合本职工作思考预算管理的优化思路。

强化考核牵引，推动学用结合

学习成效最终要由实践检验，管理落地离不开机制保障。为防止学习流于形式、走过场，确保学习成果切实转化为岗位实践能力，推动全面预算管理理念真正落地生根，该公司在全员学习推进过程中，同步印发《关于开展管理能力提升专项学习活动的通知》与《关于推行全面预算管理的实施方案》，进一步明确各阶段学习的目标要求、考核标准与实施细则，构建起“学习有要求、考核有标准、奖惩有依据”的闭环管理机制。

此次建立的考核机制，坚持学用结合、学以致用的原则，突破以往“重理论、轻实践”的考核局限，既关注员工对全面预算管理理论知识和核心要点的掌握程度，更重视员工将预算管理理念与方法融入实际岗位的探索与成效。该机制引导员工主动思考预算管理与本职工作的结合点和发力方向，有效避免“学用脱节”，推动学习成果切实转化为工作实效。

通过以考促学、以评促用的机制设计，全员的学习主动性和实践自觉性得到有效激发。员工普遍形成“带着目标学、带着问题学、结合实践学”的导向。该公司一车间班组长薄深柱表示：“考核就像指挥棒，让我认识到，学习并非为了应付检查，而是为了提升能力，解决车间预算管理中的问题。如今，我的学习目标更明确，积极性与主动性也增加了。”